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沪藏“云”携手 提升教研实效化

发布日期: 2021-06-21 浏览次数:

沪藏“云”携手 提升教研实效化

——水丰路小学与西藏日喀则市实验学校线英语教研活

2021年6月11日下午1时,我校与西藏日喀则市实验学校通过腾讯会议开展了主题构建小学英语单元整体设计下的快乐课堂”的线上英语教研活

在活动中,我校英语学科教研组长王婧婧老师对于上海-珠峰“云教研”开展的背景以及参与活动的教师作了介绍。接着王老师介了我校的办学理念和快乐课堂的理念,同时阐释了上海的英语课总体——以“立德人”根本任务以及在课程标准的指引下,上海小学英语实行的小学英语单元整体教学的理念以及英语学科的核心素养。

在云教研中,沪藏两校老师们在明晰了小学英教学要求和教学方向的基础上,我校英语傅乐老师以4BM4U2 My favourite Chinese Festival和西藏日喀则市实验学校英语卞丽老师以 5A Unit14 Period3 Special holidays in China分别进行说课。紧接着两校教师一起观摩了我校傅乐老师4BM4U2 My favourite Chinese Festival的课堂教学片断实录。

随后两校英语组教师围绕本次的教研主题“构建小学英语单元整体设计下的快乐课堂”对于沪藏两节教学课堂实录进行评课。我校蒋励老师分别从单元整体设计,创设生动形象的语境入手讲述了傅乐老师如何在教授的过程中紧扣教学目标从语音词汇句型一步步推进语言的。王婧婧老师则从教学活动的推进来阐述一下傅乐老师这节课,教师通过播放video引入,学生们通过Listen and answer操练句型,在最后post-task环节,学生能借助板书的语言框架,通过角色扮演,介绍自己喜爱的节日,从而提高其综合语言运用能力。翁怡老师则通过阐述傅乐老师如何引导学生获取和整合相关节日的信息,使学生学会描述中国传统四大节日的时间、天气、风俗习惯和人们的饮食习惯等内容,从而升华了情感态度的培养这一个方面进行评课的。

在认真观摩了课堂实录后,姚明一老师对于西藏日喀则市实验学校卞丽老师的5A Unit14 Period3 Special Holidays in China进行评课。他认为卞老师教态亲切自然,在课堂中教师能通过图片、视频等多种活动激发学生兴趣,同时教师将本课的学习重点通过新授、联系、角色扮演、随堂检测等各种形式让学生掌握得比较常扎实。

 

此外陈雨柔老师对于西藏日喀则市实验学校卞丽老师的5A Unit14 Period3 Special Holidays in China进行评课。她认为卞老师通过创设情境,使学生们在轻松愉悦的氛围中,习得了端午节与中秋节两大中国传统节日,通过问答等多种形式激发学生们热爱祖国传统节日的情感。

西藏日喀则市实验湄潭县浙大小学的老师们围绕本次教研主题做了交流发言,李老师指出单元整体教学有利于教师实现多样化教学方式的统一,使有限的课时产生乘法的效益,并促进学生语言综合运用能力的发展。

最后,王婧婧老师对于西藏日喀则市实验学校卞丽老师的5A Unit14 Period3 Special Holidays in China进行评课。她从教学目标的设定、话题与内容的选择、教学过程的推进、板书的设计这四个方面对于这节课进行了点评。同时也提出了一些优化教学的策略:单元整体规划教学内容;在课堂中实行Immersion Teaching浸入式全英语教学;建构“融评于教,融评于学”的多元评价机制;给予学生更多的自主探究,合作学习的时间与空间,提升学生高层次的思维能力。

在热烈的探讨中,静静的聆听中,我校与西藏日喀则市实验学校的第一次在线英语教研活动接近尾声。通过这次两校间有效、务实、探索的在线教研活动,相信之后两校的交流合作会更加密切、更加深入。在云端,我们凝聚智慧,通过教学的实践与研究,切实推进两校间的教学水平的发展,且思且行,提高教研的实效性!

 

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